品优专题
谢老师总结世界建筑名校

美国排名前十的建筑类学校(Design Intelligence Rankings)

1. Harvard GSD

2. Yale SoA

3. Columbia GSAAP

4. Wash U STL, Sam Fox School of Design

5. Kansas State University

6. Cornell

6. MIT

8. Michigan

8. UPENN

10. U Cincinnati

部分美国大学建筑学专业介绍

1. Harvard GSD

哈佛大学成立于1636年为美国历史最悠久的知名学府,建筑学院则是成立于1914年,并于1936年整合Architecture、Landscape Architecture、City Planning三系合并成为设计学院且正式命名为GSD。GSD将所有设计相关学系聚集在同一个屋顶下以便促进交流,系馆是拥有阶梯状工作室空间的Gund Hall,此建物即东海建筑系系馆工作室空间的原型,只是尺度放大好几倍。


附近更有科比意大师设计的Carpenter Center、James Stirling的Arthur M. Sackler Museum、Walter Gropius 设计的Harkness Commons、及Josep Lluis’ Sert 设计的Harvard Science Center等校园建筑。

GSD所提供的program除了professional degree的硕士学位M.Arch I (Master in Architecture)、MLA I (Master in Landscape Architecture)、MUP (Master in Urban Planning)之外,后学士研究的包含M.Arch II (Master in Architecture)、MLA II (Master in Landscape Architecture)、MAUD (Master of Architecture in Urban Design)、MLAUD (Master of Landscape Architecture in Urban Design)。另外还有研究导向而没有design studio的课程MDesS (Master in Design Studies)、DDes (Doctor of Design)、PhD (Doctor of Philosophy);其中MDesS与MIT的SMArchS一样分成四个专攻领域并且以论文为毕业需求:Design and Technology、History and Theory、Urbanization and Housing、Real Estate and Project Management。

大多数建筑系毕业生攻读的MArch II、MLA II、MDesS课程修业年限为一年半,而MAUD及MLAUD则为两年的课程。设计课方面Studio Option 则是由各个不同课程的学生混修,因此同一个studio里头很可能会有建筑、都设、及景观设计的学生存在,大大增强了不同领域之间的接触与交流。

师资方面GSD是非常广泛且国际化的,如Rafael Moneo、Peter Rowe、Alex Krieger、Jacques Herzog、Pierre de Meuron等等。Studio Option更是师资阵容强盛,如FOA的Farshid Moussavi、Atelier Bow-Wow的冢本由晴、Preston Scott Cohen、David Adjaye等中至新生代建筑师。

GSD非常强调学校的国际性、多样性 (diversity)、及包容性;这意味着你将有可能在GSD看到传统的手绘图面及设计手法,也可能会看到极为先进的数字设计技术,代表学校提供一个平台让学生去探讨自己的兴趣所在并全力支持其发展。以M.Arch II的课程结构为例,设计课除外仅有四学分的必修,其余皆为选修课程,让学生依照自己兴趣去自由选择并建构学习方向,甚至可以跨学院修HBS、KSG、HLS(注三)的课程,或跨校修MIT建筑学院的课程。由此可见学校希望学生为自己量身打造适合自己的课程,配合强力的师资阵容、国际化的学生族群、及多样性的领域结合。将近一世纪以来,GSD长久处于设计学术及实务界的领导地位,不论学术或实务界人才辈出,证明此一老牌设计学院实力之坚厚。

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2.  Yale SoA

耶鲁大学位于New Haven,Connecticut,介于纽约与波士顿中间,是一个小而安静的大学城。耶鲁大学艺术学院于1869年成立时为全美首间艺术学院,并于1916年成立建筑系。系馆是著名且备受争议的Yale Art and Architecture Building,由Paul Rudolph设计并于1963年落成,在7层楼的高度内设计了多达36个不同水平高度的阶差。1969年系馆发生大火后进行大改建 ,但预计今年将重新整修并恢复当年的原始设计。


相较于其他学校,Yale SOA提供的学位没有那么广泛,仅有M.Arch I (三年)、M.Arch II(两年)、及M.E.D. (Master of Environmental Design,两年)三种主要学位。换言之Yale SOA虽然将全力集中于建筑师的训练及养成,但都市设计相关议题及训练已然整合于建筑课程之内。

目前系主任为老牌建筑师Robert A.M. Stern,师资阵容也非常强大,包含今年开始担任专任教师的数字建筑设计先驱Peter Eisenman,design studio方面则有Zaha Hadid、Greg Lynn、Frank Gehry、Demetri Porphyrios、Ali Rahim等名师带领。再加上耶鲁本身学生数量收的很少,因此学校资源是非常集中的,师生之间的关系也非常密切;系主任Robert Stern可以当场叫出每一位学生的全名,可见老师与学生之间的互动频繁程度。

Yale是个非常注重实做的学校,studio空间里堆了满坑满谷的实体模型,学生之间互相学习及合作向心力非常高,如年度系刊Perspecta及季刊Constructs均由学生负责编辑。系馆内的评图空间昵称Pits,位于各Studio楼层空间中央的降低区块,便于全校学生参与评图与讨论,为整个Yale建筑教育的核心场所。将设计融入小区与居民生活也是该系目标之一,每年都会跟附近当地居民举办一个design + build studio,跟居民或小区合作设计并亲手建造一栋民宅。在学术理论与史论方面也有很扎实的课程,并有著名评论家如Vincent Scully,Leon Krieger加持。

虽然系主任Robert Stern是有名的后现代主义建筑师,并且Yale SOA向来以扎实的建筑训练著称,但并不代表它的建筑教育较为传统保守或落后;数字设计教学方面则由Peter Eisenman及Ali Rahim等拥有数字专长的建筑师领军, Rapid Prototyping 3D Printer、三轴、五轴CNC车床、Laser Cutter等设备应有具全,在数字设计及数字制程方面也不落人后的阵容,确保Yale SOA在传统与前卫各领域的均衡发展。国际观方面,则以近年来持续举办的德国柏林及中国上海design studio为代表。

Yale校园景观之美号称长春藤联盟之首,除了建筑系馆A+A Building以外更有两栋Louis I. Kahn大师的名作比邻而居,分别为Yale University Art Gallery及Yale Center for British Art;另外有SOM早期经典作品Beinecke Rare Book and Manuscript Library,Eero Saarinen的David S Ingalls Hockey Rink,及Marcel Breuer设计的Becton Engineering and Applied Science Center。

 

3. Columbia GSAAP

哥伦比亚大学建筑研究所成立于1881年,位于纽约市曼哈顿岛上。系馆是由建筑系及Avery Library 共享的Avery Hall。哥大所提供的program很广泛,包括正统的M.Arch,后学士进修的MS.AAD及MS.AUD、MS. Historic Preservation、MS. Urban Planning、MS. Real Estate等等。台湾学生大多数会申请MS.AAD (Masters of Science in Advanced Architectural Design) 及MS.AUD (Masters of Science in Advanced Urban Design) 这两个学位,其特色为修业年限仅需一年,且申请时只要求托福成绩,不需考GRE,因此这两个学位有来自全球大约55个不同国家为数不少的的国际学生申请。虽然修业年限仅仅一年,但课程方面仍然将三学期的课程浓缩至一年的时间,所以每年六月即开始summer term,在时间上及课程密度上是最高的program。

哥大拥有纽约市区的地理优势,在都市相关的研究及发展上占地利之便,师资方面也因地缘关系而能时常引进年轻的纽约新锐建筑师,带领学生探讨新一波的建筑思维。系主任Mark Wigley自上任以来便强调哥大希望能培养更全面且具前瞻性的建筑师(The Expanded Architect),甚而重新定义建筑师的传统范畴,使其涵盖到社会、经济、政治面等等,积极推动建筑师这个行业的进化。在哥大任教的老师们包含老牌建筑评论家如Kenneth Frampton,中生代建筑师如Stephen Holl,新生代建筑师如Lise Anne Couture,Hani Rashid ,Greg Lynn等等。哥大向来以强烈的实验性,前瞻性的建筑研究闻名,扎实的3D视觉呈现课程搭配先进的计算机辅助设计,包含generative components、Java scripting / Maya MEL、algorithmic design、emergent strategies等等。 

Avery Hall空间不大,哥大学生人数又多,MArch、AAD、AUD各招收80人,因此系馆里总是塞满了人;但这也是哥大最大的优势,来自世界各地的精英,将于这个高密度的环境共处一年,学生之间的互动与学习机会非常频繁。更不用说纽约市这个最大的建筑实验场,艺文活动,博物馆,街头抗议活动,无时无刻都发生着有趣事情的城市。

 

4. MIT

位于Cambridge波士顿与哈佛大学为邻,在理工界颇负盛名的麻省理工学院,建筑学院则成立于1865年。SA+P 底下又包含了Architecture、Planning、Real Estate、Visual Studies、及Media Lab五大系所。这样广泛的跨领域性质有助于促进各个相关科系之间的交流互动,包含课程之间的学术交流与不同背景学生彼此观念上的吸收,甚至许多的课程是可以互修的。


MIT建筑系并没有一个独立且界定范围明显的系馆,大部分相关设施、教室、及办公室集中于所谓的Building 7,其他则散布于Building 3、5、10等等,空间上经由许许多多的走廊互相连结相通。这样分布式的结构促成一个现象,就是系上的空间经常会与其他系所的空间相邻甚至重迭共享,进而达成非正式学术交流的目的。比方说在去工作室的途中会经过材料系所的研究室,进而有机会发现新的材料可以运用,甚至要借重材料系的专业知识及机器设备也将轻而易举。

MIT在科技、资源、及资金方面皆为世界顶级,跨领域及”硬”科学 (Hard Sciences)方面的支持能力更是无人能比。值得一提的是MIT许多的产学合作计划案,如长年与北京清华的设计工作营、SIGUS计划 (Special Interest Group in Urban Settlements)关注第三世界国家的聚落环境发展议题、及Media Lab的多媒体设计与研究路线 (有关Media Lab的详细信息请参考2007年3月15日出刊的第40期ppaper)。

MIT建筑系自中国建筑师及中国首间私人事务所非常建筑(Atelier FCJZ)主持人张永和担任系主任之后便急速于国际间窜红,一改外界对MIT原有的刻板印象。长年来MIT与美国政府、各大民间企业合作开发研究案不断,延续了学术各方面的研究及应用上与校外单位合作的优良传统。有了充足的校外资金与资源,与其他长春藤私立学校相比MIT针对国际学生所开放的奖学金条件也较为优渥。

MIT SA+P所提供的program类别更是广泛,在此仅将与建筑关联性较大的提出来介绍。以台湾学生而言,大多数人锁定的会是SMArchS (Master of Science in Architecture Studies)这个学位,两年制的学程,跟哥大的MSAAD、MSAUD一样是只要求托福不要求GRE。其中的特色是学生在申请时便要选择一个专攻领域,共有五个领域可选:1. Design and Computation, 2. Architecture and Urbanism, 3. Architecture and Technology, 4. History, Theory, and Criticism, 5. Islamic Architecture。每个领域又各有专攻,比方说Design and Computation 组将专注于如何将CAD/CAM的最新技术运用于建筑设计上,是很偏重于计算机程序语言设计的课程;Architecture and Technology 则研究建筑相关的先进施工法与材料、物理环境之设计策略整合、永续性设计、节能建筑、等等建筑技术相关研究主题。

SMArchS学位另有一项特色─所有学生必须于毕业前完成一篇硕士研究论文,在这方面与其他学校以设计studio为重心有明显不同,充分显出MIT的研究导向性格。针对于此,主任张永和上任后立刻着手加强MIT design studio这方面的师资与质量,朝向研究与设计并重的境界迈进。

特殊校园建筑方面有Frank Gehry的Stata Center、Steven Holl的Simmons Hall宿舍、Eero Saarinen的Kresge Auditorium及MIT Chapel、与Alvar Aalto的学生宿舍名作Baker House。

 

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5. Southern California Institute of Architecture, SCI-Arc

http://www.sciarc.edu/

美国国家建筑协会(NAAB) 和美国西部院校联盟(WASC)权威认证——美国南加州建筑学院本科和研究生项目。

每年春季学期和秋季学期,由美国南加州建筑学院本院师资和访问学者为院内学生提供多种学习机会,引导学生参与建筑设计工作室、研讨会、论坛等多种形式的学习及培训。同时,每年夏季学期,美国南加州建筑学院为本院高年级学生和校园外建筑领域精英们开放部分学习课程。除本科和研究生学位项目外,学院也提供两个1年制职业硕士项目——未来首创精神和媒介视景。

美国南加州建筑学院本科和研究生项目为本院学生提供两大活动盛典。其一,学生们有机会向来自全世界的建筑界知名评论家展示他们的建筑作品,这是建筑界真正意义上的学术庆典;其二,学生们的论文答辩会是美国建筑界的令人称叹的论坛活动之一,届时引领理论和实践领域的先锋人物将在此展开见解交流和创新概念的深刻探讨。

建筑学硕士1 — M.Arch 1

学制:三年(七学期)
建筑学硕士1项目是由美国国家建筑协会认证的职业硕士项目,针对任何专业本科毕业生开设。学制三年,共分为七学期完成。该项目第1和第2年春秋两季上课,第3年春夏秋三季上课。

建筑学硕士1项目的核心课程是通过建模对建筑实验和建筑学科进行基本掌握。课程设置采用全面集成、垂直教育的方法进行。通过前四个学期的学习,学生基本掌握建筑学科的整体架构,并对建筑分析验证和建筑实验等方面的知识学习打下坚实的基础。在学习中,学生通过参与建筑设计工作室的方式学习视觉艺术、文化和应用研究学等课程,对建筑与技术革新、表现形式和社会变革等方面的错综关系得到全面而又及时的指导。随着课程的深入,学生逐渐能够利用已学知识技能和设计的理念来解决复杂建筑问题的独特能力。

在核心课程结束前,该项目鼓励学生根据自己对建筑的领悟,和通过最前沿的科技革新、设计分析、全新实践与创新的了解,并结合学院建筑设计工作室和研讨会的学习进行探索性设计。更为欣喜的是,学生可以在公众展览场合进行自已作品的最终展示,并通过研究独立完成毕业设计。

美国南加州建筑学院建筑学硕士1项目也特别重视建筑生产,以及为建筑领域贡献智能化生产方式提供思路。建筑学硕士1毕业生也将为此目标在全球建筑行业做出卓越的贡献。

建筑学硕士2 — M.Arch 2

学制:两年(五学期)

在建筑学硕士2项目是由美国国家建筑协会认证的职业硕士项目,针对建筑专业本科毕业生开设。学制两年,共分为五学期完成。该项目第1年春秋两季上课,第2年春夏秋三季上课。

建筑学硕士2项目,简言之是对学生以往所学的知识进行再认知的过程。其旨在对本科学生本科所学专业知识进行一次再梳理及深层认知,学生们将在老师的引领下,通过对当代建筑问题进行的客观的逻辑分析,从而体察复杂和变幻的建筑与文化、政治、经济和社会变革之间的错综关系。

该项目通过引导学生对当代建筑进行全面系统的调查,从而进行实验与分析,以确定和甄别新兴工艺与技术的可行性研究。学生们通过在不同历史时期,建造业的发展和设计方法的学习,在完成三个学期的核心课程后,可以自由选择“垂直工作室”教学模式或选修研讨会教学模式进行继续学习,从而完成各自的学习计划,即继续核心课程学习与探索或开放学习眼界,多方面了解建筑学。最后,学生需要在公众展览场合进行自已作品的最终展示,并通过研究独立完成建筑论文。

注:“垂直工作室”教学方法,即把不同年级的学生,采取自由报名,自选教师和课题的方法组成设计小组。这种打破年级界限,采用混合编组的教育模式有利于不同年级的学生之间的相互交流,相互促进,共同提高。

设计研究硕士 — 未来首创精神项目

学制:一年(三学期)

未来首创精神项目针对具有建筑专业专科学位、或任何专业本科及相当学历的学生开放。学制一年,共分为三个学期,即秋季、春季、夏季学期。

未来首创精神以系统方法的学习来理解和反思城市建设。未来首创精神项目是提供关于城市规模建设的综合课程,它主要关注城市偶发的、变动的规划战略,以及为城市研究和设计开发新的工具,通过使用开放的资源设计工具将深入的学术研究与城市近期发展计划。未来首创精神项目旨在学习开发新的建模及测试设计变量的方法。

学生关注并识别建筑对经济、社会、环境的适应性和整体性。设计不是刻板的、片面的,作为学术研究和讨论中心,未来首创精神项目将学者、理论家和设计师与公共机构和个人开发项目有机地联系起来,为共同探讨城市及城镇体系发挥巨大的、积极的作用。通过出版物、公开论坛、展览和竞赛,未来首创精神项目也在美国国内乃至全球范围内促进并扩展了其学术使命。未来首创精神项目设立于2005年,它的成功建立完善了美国南加州建筑学院的课程项目。该项目网络了学校的资源、优良师资及社区的资源,同时引起全球建筑领域业界专家及大师的广泛关注,并争相与之合作共同完成使命。

设计研究硕士 — 媒介视景项目

学制:一年(三学期)

媒介视景项目针对具有建筑专科学位、或相关专业本科及相当学历的学生开放。学制一年,共分为三个学期,即秋季,春季和夏季学期。在美国南加州建筑学院顺利完成该项目学习后,可以取得建筑和媒体艺术职业硕士学位。

美国南加州建筑学院媒介视景项目是对媒体、艺术与建筑在当代建筑中的实践应用所进行的研究,项目和研究主要关注虚拟和现实交互条件下复合生态和对环境所产生的具有前瞻性的影响及相关理念。媒介视景项目在媒体、建筑和艺术实践领域培养出了新一代的设计及专业人士。该项目将研究实验室、精英智囊团和学院的发展有机融合,并谋求共同发展。

美国南加州建筑学院将当代媒体与建筑和艺术理论与实践相结合,共同创造出一种全新的空间和环境。学院师生一起研究、设计和开发互动空间,该空间采用部分虚拟、部分现实创新手法进行实现。 建筑、媒体、艺术和技术的融合进行了全方位的合成及生物系统复杂性的创新,该项目提供一个既是单方面接收信息与知识,更是具有丰富互动性的专业的教育平台。

美国南加州建筑学院设立媒介视景项目对建筑领域进行客观逻辑分析,使之成为关于技术及文化创新与变革的展示的又一典范,该项目对处于前沿研究这些变革提供了一个难得而宝贵的机会。同时,与只涉及现有的、成熟的建筑领域的项目不同,美国南加州建筑学院的媒介视景项目敢于关注并探求所需的且是未知的知识和技能,并且关注各项能力的综合应用。

目前,媒介视景项目的校友成功地从事着媒体艺术、前沿建筑等事业,或各自独立的媒体艺术和建筑结合的工作。同时,部分校友还在继续从事教育事业,在博士学位上对建筑学进行深层次的研究与探索。

部分英国大学建筑学专业介绍

国内毕业的学生是不能申请英国的建筑学硕士学位课程MArch的, 因为MArch都是需要有RIBA的认证的学士学位才能申请就读;国内毕业的学生一般都是申请MA / MSc下的建筑学专业

1. 帝国​理工 Imperial College London

http://www3.imperial.ac.uk/

2. 谢菲尔德大学

http://www.shef.ac.uk/

MA (Master of Architectural Design) –School of Architecture, Faculty of Social Sciences

http://www.sheffield.ac.uk/postgraduate/taught/courses/architecture/architectural-design-ma

http://www.sheffield.ac.uk/architecture/study/pgschool/taught_masters/maad

学制一年,申请学术背景要求:构建环境设计类相关专业,如建筑、景观建筑和城市规划等, 或没有设计类学术背景,但是有相应的设计工作或研究经历;需要提交作品;通过课堂作业、考试、设计理念、论文进行学术的考核;学费13990英镑/2012年;13330英镑/2011年;12700英镑/2010年

3. 纽卡斯卡大学

http://www.ncl.ac.uk/

下设建筑学相关专业:

Architecture, Planning and Landscape(Design) MA

http://www.ncl.ac.uk/postgraduate/taught/subjects/architecture/courses/564

学制一年,学费11165英镑/年;入学雅思6.5;申请需提交作品集 (PDF格式,不超过15页,邮件至pgadmissions@ncl.ac.uk;不接受文本作品集,只评审电子格式作品);不够申请条件的学生可以先进入INTO Newcastle 就读 Graduate Diploma in Architecture; 没有具体的申请截止时间,但是申请当年9月入学的国际学生最好在当年的7月13日前提交;offer中会显示有1500磅的留位费的要求

Architecture, Planning and Landscape MA (先前叫做Architecture and Planning Studies MA)

http://www.ncl.ac.uk/postgraduate/taught/subjects/architecture/courses/143

学制一年,学费11165英镑/年,入学雅思6.5 (该专业不提供建筑设计方面的专业认证)

Architectural Theory and Criticism MA (2013年9月新设的专业, 偏艺术、理论化)

http://www.ncl.ac.uk/postgraduate/taught/subjects/architecture/courses/651

学制一年,入学雅思6.5

Architectural Design Research MA

http://www.ncl.ac.uk/postgraduate/taught/subjects/architecture/courses/641

学制一年;学费11165英镑/年;入学雅思要求6.0;申请需提交作品集(PDF格式,不大于8兆)

4. 卡迪夫大学

http://www.cardiff.ac.uk/

Welsh School of Architecture 下设建筑学授课式硕士专业

http://courses.cardiff.ac.uk/postgraduate/search/index.html?search=architecture&type=taught&mode=fulltime

Architectural Studies (MArch)

http://courses.cardiff.ac.uk/postgraduate/course/detail/985.html

学制两年,学费15000英镑/2012年

Entry Requirements:

To proceed to the MArch you must have our degree of BSc in Architectural Studies with at least a 2.2 Honours classification or, if you are entering from another School, normally a good first degree or equivalent qualification which carries exemption from the Part 1 of the RIBA, with a strong design portfolio.

Architecture: Professional Studies (MA/Diploma)

http://courses.cardiff.ac.uk/postgraduate/course/detail/765.html

学制一年(DIP),学制两年(MA),学费13320英镑/年;入学雅思6.5

Entry Requirements

This course is suitable for architecture graduates with a RIBA/ARB Part 2 qualification or an EU Directive listed qualification. Other graduates and qualified architects are welcome to take individual modules.

5利物浦大学 (利物浦大学建筑学院是英国第一所通过RIBA认证的建筑学院)

Master of Architecture March

学制两年;学费March 13332英镑/年;入学雅思要求:6.5 (单项不低于6.0)

http://www.liv.ac.uk/study/postgraduate/taught/faculty-of-humanities-and-social-sciences/school-of-the-arts/architecture/taught/master-of-architecture-march/overview/

入学学术要求:

International qualifications will be evaluated in line with the National Recognition Information Centre (NARIC) guidelines.

Architecture MA

学制一年,学费11550英镑/年,入学雅思要求:6.5 (单项不低于6.0)

http://www.liv.ac.uk/study/postgraduate/taught/faculty-of-humanities-and-social-sciences/school-of-the-arts/architecture/taught/architecture-ma/overview/

入学学术要求:

International qualifications will be evaluated in line with the National Recognition Information Centre (NARIC) guidelines.

部分澳洲大学介绍

1. The University of Sydney, Australia.

On many websites ranked as Australia's best architecture school. Based on our research it came up in the top 10 as well with a hugely satisfied student body.

悉尼大学始建于1850年,是澳大利亚第一所大学,也是最具权威、最有吸引力的大学。悉尼大学是澳洲8所领先学术教研机构组的成员之一(澳洲八大名校)。悉尼大学在校学生49000人,该校是澳大利亚最大的大学,也是最受海外学生欢迎的大学,拥有南半球最大的图书馆,藏书超过450万册,由26个专业图书馆组成。悉尼大学是澳大利亚历史最悠久和最负盛名的大学,被称为“澳大利亚第一校”,在世界范围内亦是最优秀的高等学府之一。悉尼大学有八大校区及多所分校,主要校区紧靠大洋洲金融中心的悉尼市CBD。

悉尼大学建筑学院拥有个性鲜明,分类明确的本科与研究生课程。悉尼大学建筑学院最声名远播的课程是建筑设计学士以及建筑学硕士本硕连读(Bachelor of Design in Architecture/Master of Architecture),这项课程以让学生最终能够成为专业的建筑师为目标,十分具有挑战性,拥有很高的自我提升空间。成功获得学位的合格毕业生将有机会跻身澳洲乃至全世界专业人才行列,获得从事或参与顶级项目的宝贵机会。另外悉尼大学建筑学院还提供以下领域的研究生学位,例如遗产保护、声学、建筑服务、设施管理、照明设计、可持续性设计、城市规划与设计。课程的多元化和灵活性使得学生有机会学习不同领域的指示并受惠于世界一流的教学。

2. The University of New South Wales, Sydney, Australia.

This university practically tied the University of Sydney with its amazing programs and an overall great student satisfaction level.

新南威尔士大学,成立于1949年,是一所以理工科为主兼有文科学科的综合性大学。作为澳大利亚八大名校之一,在新南威尔士州与悉尼大学比肩而立,并以理工学科及商科见长,大学主校区位于肯辛顿在悉尼地区,占地38公顷,距悉尼市火车站、机场都很近,交通便利。另有3处校区,即艺术学院、圣乔治分校和国防军事学院。前二者也都在悉尼附近,后者在堪培拉。

建筑环境学院 (Faculty of the Built Environment) 提供的学士课包括建筑学、建筑物建筑管理、风景建筑、工业设计、内部建筑和市镇规划等。学院提供的研究生硕士课程包括城市发展与设计、环境建设可持续性发展、建筑管理和房地产等。本学院坐落于Red Centre。它同时是澳大利亚最大的建筑学院。北京2008年奥运会游泳馆(又称“水立方”)的设计者,悉尼歌剧院内部翻修的总策划人,以及第一个获得普林兹克奖(被成为建筑学的“诺贝尔奖”)的澳大利亚人(格伦 默科特), 均出自该学院。

3.The University of Melbourne, Melbourne, Australia.

Like the other top rated universities in Australia one general theme evolves: great location in the CBD of the city, beautiful campus, good student life, international, great facilities and all are almost equally appreciated by the students attending these universities.

澳大利亚墨尔本大学是“澳洲八大名校”之一,成立于1853年,位于澳大利亚维多利亚州的首府墨尔本市,是澳大利亚第二古老的大学。墨尔本大学共有七个校区,分别是:Parkville, Southbank in the city, Burnley, Creswick, Dookie, Shepparton, Werribee。其中,最大的校区是Parkville校区,也是学校的主校区,距墨尔本市中心仅几分钟的路程。下图为墨大即将落成的设计学院的新教学楼,建筑学、城市规划、城市设计等专业的课程将在这里完成。下面分专业详细介绍:

建筑学硕士项目课程综合了设计、科技和建筑专业的核心学科,综合性设计课程占全部课程的50%,最终形成一篇研究论文。建筑设计作为建筑学期货的创造性发明着眼在广泛的领域构思,在21世纪以及以前的建筑成果基础上集合成审美的、技术性的、纲领性的、有关环境的和社会的课题。工作室实践课程既重视工程设计课程又以研究为导向,同时强调严格的数据分析和创造成果的理念。通过完成这些设计工作室课程,学生们被要求选择一个或多个课程领域:

数字建筑

建筑历史和保护

建筑作品和实践

可持续建筑设计

社会和文化批判

亚洲/太平洋建筑

建筑学硕士最主要的课程着重在建筑学设计和实践,本学位为毕业生提供:有助于建筑环境改善的设计技能、关于建筑学历史、理论、技术的基础内容,这些内容能够使毕业生具备开发关于时空、人文的创新建筑;这些技能使毕业生能够在设计团队内进行建筑实践和基本工作;使毕业生有能力运用资源、材料和技术去创造可靠的永续建筑。

Melbourne school of design 的景观建筑研究生课程中你会获得城市研究和生态学的基础,和深入的历史和理论的学习形成互补。

当代景观建筑

城市设计理论

空间与城市的交叉文化观点

景观建筑与建筑历史

你会修到一系列景观建筑设计核心课,还有和建筑环境相关的选修课包括城市设计、城市规划、建筑学和工程管理。所有这些课程会为你设计创造性的可持续的城市和自然环境方案提供全面的基础。

城市设计研究生课程是培养可以从多视角观察城市并且享受与交叉学科的其他团队一起协作的专业人员。你会与其他城市设计规划、景观建筑与建筑学学生或专家 紧密合作,共同形成一个创新的城市设计方案。

城市规划研究生课程,你会审视人与他们居住的环境,还有形成经济可行的的社会环境可持续的安全健康的社区。这个课程使你成为城市规划某一领域专家,从而为今后的职业做准备。通过主干课、选修课和研究论文,你会在以下方向中的一个完成这4个学期。

国际发展规划

城市发展与规划

社会与社区规划

环境规划

你会学到辩证的思考能力和创造性解决城市规划中的问题,在国际间环境中用比较的方法反思城市,获得可用于以后职业生涯的知识。

4.RMIT, Melbourne, Australia. 

Another hugely popular university in Australia. The campus is in a great location and the school has a good variety of courses on offer.

皇家墨尔本理工大学是澳大利亚历史最悠久的领军高等教育学府之一。早在1887年RMIT创建之初,RMIT只是一所职业培训学院,120年后的今天,RMIT已经成为一所世界著名的理工大学,RMIT跻身于世界著名大学之列。坐落于墨尔本繁华市区的RMITRMIT主校区City校区位于维多利亚州首府墨尔本市中心,融入城市,打工机会多,交通便利。共有5个校区:City校区、Bundoora校区、Brunswick校区、Point Cook校区、Hamilton校区。超过90%的学生在City(墨尔本市中心)校区就读。而在市中心的小区,其教学楼分布在city各个地方。

 

 

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